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教育孩子出现多个“怎么办”?家长该怎么办?回答很精辟了!

2019-08-27.樱桃妈妈
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没有哪个孩子天生就是好孩子,也没有哪个孩子天生就是熊孩子,任何一个优秀的孩子,不是横空出世的奇迹,而是有迹可循的。

追究其根,便藏在家庭教育中,父母的生活方式,教育方式和处事方式,都会对孩子的性格,心理,行为起着决定性的作用。



问:孩子早上醒来精神状态不好怎么办?

答:让孩子快乐地开始每一天。

孩子刚刚醒来的一分钟是孩子一天心情好坏的关键时期,许多家长反映,孩子醒来第一件事就是哭,孩子一哭我就失去耐心,不是打孩子就是骂孩子,结果这种坏毛病越来越严重。

成功的方法是,在该起床或者孩子刚刚醒来翻身的时候,爸爸或妈妈走到孩子身边,轻轻地把孩子唤醒或者抚摩孩子,在孩子刚刚睁开眼睛时,用手轻轻地咯吱孩子;跟孩子谈一个有趣的话题,比如:爸爸猜你昨天晚上做梦了,昨天晚上爸爸梦到你了等。总之,要想方设法让孩子兴奋起来。


问:孩子不会与人合作怎么办?

答:营造良好的家庭氛围

民主宽松平等的家庭氛围,是培养孩子合作精神的首要条件。在这样的家庭氛围中,孩子愿意、乐于合作。因此,父母应尊重孩子的意愿和人格,全方位地接纳自己的孩子,不失时机地以赞美、鼓励的语言同孩子说话。

一般情况下,如果父母以民主、平等的态度去理解与尊重孩子,用委婉的语调与孩子交谈,就比较容易赢得孩子的合作。

如孩子有了差错,家长可借故暗示孩子的缺点,而不当面数落,给孩子一个自我省查的机会。

家长有了差错,也要向孩子认错道歉,请求谅解,这样做让孩子信服的同时,也无形中为孩子提供了积极的行为榜样。

一方面可以使孩子明白父母已经考虑到了他的观点和利益,同时表明父母对孩子的尊重;另一方面,委婉的口气可以增加协调的气氛,减低反抗心理并赢得合作。如对孩子说:“很抱歉打扰你”“如果你乐意帮忙,我会很高兴”,“谢谢”“对不起”等等。


问:想培养出优秀的孩子,家长应该怎么办?

答:家长首先要加强自身学习。

一位清华大学生的家长的成功教子经验可以给我们一些借鉴。虽然母亲的文化水平不高。但是,她却凭着正确的教子态度、方法,把一个老师认为智力差的学生培养成了一位清华大学的高材生,可以说那位家长的思想素质是非常高的。老师说孩子不行,她没有责怪,也没有打骂孩子,而妈妈不放弃孩子的精神值得我们效仿,更是促使孩子成功的关键。

老师的话是:“你的孩子智力有问题,根本没有什么希望”

而妈妈回家后告诉儿子时却说:“老师说了,你有进步,只要努力就会继续进步。”就这样孩子在妈妈一次次鼓励之下,慢慢地进步,直到有一天孩子成了班里最优秀的学生,最后走进了清华大学的校门。

如果换了你会怎么办?是耐心的鼓励,还是拳脚相加,或是干脆放弃。

因此,家长要加强学习,学习别人教子的良方。


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